Her iki üç yılda; MEB’de ki sistem ve bakanların değişimi, eğitimde çok büyük aksamalara neden oldu..
*8 yıllık kesintisiz eğitim KALDIRILDI.
*Eski Süper liseler KALDIRILDI.
*Lise Yabancı Dil hazırlık sınıfları KALDIRILDI.
*Dershaneler KALDIRILDI. Kurs OLDU.
*Basamaklı kur sistemi KALDIRILDI.
*Kredili sistem KALDIRILDI.
*Sene sonu Seviye Belirle Sınavları (SBS) GETİRİLDİ ve KALDIRILDI.
*TEOG(Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş) dönem içi sınav GETİRİLDİ. KALDIRILDI.
*LGS geldi. Oda Nitelikli, Niteliksiz Liselere geçildi.
*Devlet okulları 40-50 Kişilik sınıflarda hâlâ devam ediyor, hele şu pandemi döneminde..
Ş İ M D İ
-Yeni bakan değişti.
-İlk okul 5. sınıfa Yabancı Dil hazırlık gelecekti, hâlâ GELMEDİ ..
-İlk ve Orta öğretimde; İkili eğitim kaldıracaktı OLMADI..
-EBA SİSTEMİYLE 3 milyon öğrenci boşta KALDI.
-Aşı, servis ve ulaşım çok düşündürücü seviyelerde..
-Pandemi döneminde sorunlar daha çok arttı.
– Yüz yüze eğitim başladı, devlet okullarının önü, sabah, öğle, akşam hınca hınç dolu.
Veliler çok şikayetçi.
Neden 15 kişilik sınıflar YOK?..
Okul yatırımı neden yapılmıyor?
EĞİTİMDE; AİLE , OKUL, ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ, ve ÇEVRE açısında sorunlar başladı.
Eğitimci görüşlerine göre Türk eğitim sisteminin başlıca sorunlarının; merkezi sınavlar, kalabalık sınıflar, ez- berci eğitim, donanım ve fiziki yapı eksikliği, mevcut öğretmenlerin niteliği, eğitime erişimdeki eşitsizlikler, siyaset (ideolojik ayrım)….
20 Yıldır NEDEN YURT DIŞINA KAÇIŞ VAR?
Gizli göç BAŞLADI.. Bu göç iç göçten farklı..
Parası pulu olanlar gidiyor..
İyi eğitim almak isteyenler gidiyor..
Parası olan, mesela İspanya’da ev satın aldı ve oturma hakkı kazandı.
Gidip yerleşiyor.. Beş on, elli yüz kişi değil..
Binlerce kişi İspanya’da, İtalya’da, Yunanistan’da ev alıp bir ayağını oraya attı..
İngiltere’de yatırım yapanların veya bir işe ortak olup oturma izni alanların haddi hesabı yok.
Kanada’ya akın var diyebilirim..
İyi eğitimliler yurt dışındaki şirketlerden teklif gelince bir saniye düşünmeden gidiyor..
Neresi olursa olsun.. Fransa, Çin, Avusturalya, Kanada..
İyi eğitim alsın, yurt dışıyla bağı olsun isteyenler çocuklarını Avrupa’daki, Amerika’daki, Kanada’daki üniversitelere gönderiyor..
Üniversite bitiyor, o genç Türkiye’ye dönmüyor..
83 milyonluk ülkede bunlar devede kulak demeyin.
Sayı önemli değil.. Gidenlerin niteliği önemli..Geleceğe hakkıyla yatırım yapamıyoruz..
Türkiye EĞİTİMDE iyi bir yolda ilerliyorsa, Neden yurtdışı tercih ediliyor?..
20 Yıldır değişen eğitim sistemimizin en önemli sorunu sistemsizliğin kronik olarak bir sisteme dönüşmesidir. Hükümetten hükümete, hatta bakandan bakana her geçen gün farklı politikalar uygulanması eğitimimizi zaafa uğrattığını hatırlayın!..
