Kadınların sosyalleşmesi ve mahalle kültürünün yaşatılması için Nilüfer Belediyesi tarafından desteklenen mahalle kadın dernekleri, drama etkinliğinde buluştu.

Nilüfer Belediyesi, eşitlikçi politikası gereği kadınların her alanda sesinin duyulması ve güçlenmesi için çeşitli çalışmalar yürütmeyi sürdürüyor. Nilüfer Belediyesi, ilçedeki mahalle kadın derneklerinin sosyo-kültürel anlamda gelişmeleri ve mahalle kültürünü yaşatabilmeleri adına iletişim çalışmaları, sosyal kültürel etkinlikler, geziler ve uzmanlar eşliğinde eğitimler düzenliyor. Bu kapsamda Nilüfer Belediyesi ve Çağdaş Drama Derneği iş birliği ile Nilüfer Mahalle Kadın Dernekleri üyelerine yönelik iletişim ve takım çalışması etkinliği düzenlendi.

Karaman Dernekler Yerleşkesi’nde yapılan etkinlikte kadınların kişisel farkındalıklarını artırması ve takım çalışmalarındaki sorunların çözüme kavuşturulmasında yardımcı olması amacıyla drama atölyesi gerçekleştirildi. Eğitmenler eşliğinde yapılan etkinlikte, doğaçlama ve canlandırmayla sahneleme ve iş birliği becerilerini geliştirdiler. Kadınlar, interaktif bir şekilde etkinlikte yer alarak, birbirlerini tanıma fırsatı buldu.

Yıldırım Belediyesi, çocuk drama, yetişkin drama ve etkili iletişim-beden dili ve diksiyon branşlarında verdiği eğitimiler devam ediyor.

Yıldırım Belediyesi Adile Naşit Tiyatrosu, yeni sezon ile birlikte sanatseverlere yönelik eğitimlerine devam ediyor. 8-13 yaş arası çocuklara yönelik çocuk drama kursu, 14 yaş ve üzeri için yetişkin drama kursu düzenliyor. Katılımcıların, psikodrama teknik ve yöntemleri ile kişisel gelişimlerine katkı sağlayarak özgüven kazandırmayı amaçlayan ve 2 ay sürecek kurslar, Adile Naşit Tiyatrosu’nda cumartesi-pazar günleri yapılacak.

SPOR VE SANAT VURGUSU

Öte yandan, katılımcıları, diyafram çalışması, vurgu, tonlama, kelimelerin doğru telaffuzu eğitimleri ile Türkçeyi etkili ve anlaşılır bir şekilde kullanmaya teşvik etmek amacıyla da etkili iletişim-beden dili ve diksiyon kursu düzenleniyor.  Kursların katılımcılara önemli kazanımlar sağlayacağını kaydeden Yıldırım Belediye Başkanı Oktay Yılmaz, “Biz özellikle gençlerimizin, en az bir sanat dalı ve bir spor branşında aktif olarak yer almalarını istiyoruz. Gençlerimizin, donanımlı, milli ve manevi değerleri özümsemiş bireyler olarak yetişmesi için bunun elzem olduğunu düşünüyoruz. Bu hedefimiz doğrultusunda ilçemize spor tesisleri kazandırıyor, çocuklarımız ve gençlerimiz imkânlar oluşturuyoruz” dedi.

Nilüfer Belediyesi’nin 2023 Yılın Yazarı Tomris Uyar etkinlikleri kapsamında düzenlendiği Drama Atölyesi’ne katılan öğrenciler usta yazarı yakından tanırken, geçmişte yanan kitabına kapak tasarladılar.

Nilüfer Belediyesi’nin 2023 Yılın Yazarı Tomris Uyar etkinlikleri çeşitli programlarla devam ediyor. Etkinlikler kapsamında drama atölyesi de düzenlendi. Eğitmen Serdar Solkun önderliğinde düzenlenen atölyeye Ertuğrul Seyhan Anadolu Lisesi öğrencileri katıldı. İki bölümden oluşan etkinlikte ilk olarak usta yazarın hayatı ve çalışmalarına yoğunlaşıldı. Öğrenciler oyunlar ve doğaçlama teknikleriyle canlandırmalar yapıldı.

Öğrencilerin etkinlik sayesinde Tomris Uyar’ı daha yakından tanıdıklarını ifade eden Eğitmen Serdar Solkun, “Yaptığımız çalışmalarda Uyar’ın geçmişte yanan Suya Yazılı adlı kitabının kapağını hayal ederek tasarladık. İkinci bölümde de ‘Düş satmak’ öyküsünden hareketle kendi düşlerimizi sorguladık. Keyifli geçen çalışma sonucu öğrenciler, Tomris Uyar’ı yakından tanırken, edebi çalışmaları ve bakış açısını gözlemlediler” dedi.

Nilüfer Belediyesi tarafından açılan drama atölyelerine başvuran 249 kursiyer, 9 aylık eğitimin sonrasında yıl sonu gösterilerini sahneledi. Sahneledikleri oyunun ardından sertifikalarını da  alan kursiyerler, elde ettikleri kazanımın mutluluğunu yaşadı.

Nilüfer Belediyesi’nin kültür sanat alanında düzenlediği atölye çalışmaları yoğun ilgi görüyor.  Bu atölyelerden biri olan drama atölyesi de başarılı bir eğitim dönemini geride bıraktı. Bu alanda kendisini geliştirmek isteyen 249 katılımcı, 9 aylık drama eğitimini yıl sonu gösterisi ile tamamladı.

Farklı yaş gruplarından kişilerin katıldığı drama atölyelerindeki eğitimleri; Osman Dönmez, Gökhan Sekmen, Özgürtürk Çalık ve Necati Arpacı verdi. Atölye çalışmalarında birçok kazanım elde eden öğrenciler, yıl sonu gösterisi ile hünerlerini sahneleme fırsatı buldu. Sahnede oyunları sergileyen kursiyerler, performansları ile alkışları da topladı.  Gösterinin ardından katılımcılar sertifikalarını aldı.

Kahramanmaraş merkezli depremlerden sonra Bursa’ya gelen çocuklar, Nilüfer Belediyesi’nin düzenlediği drama ve baskı-resim atölyesinde bir araya gelerek keyifli bir gün geçirdi.

Nilüfer Belediyesi, 6 Şubat’taki büyük depremin ardından Bursa’ya gelen depremzede çocuklar için Misi’deki Sanat Kahvesi ve İpek Evi’nde etkinlikler düzenledi. Nilüfer Belediyesi ve Bursa İl Göç İdaresi Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen iki ayrı atölyeye  katılan çocuklar, hem yeni bilgiler öğrendi hem de gönüllerince eğlendi. Aralarında yabancı uyruklu çocukların da bulunduğu 22 kişilik grup, Nilüfer Belediyesi Sanat Kahvesi ve İpek Evi’nde düzenlenen atölyelerde yeni deneyimler edindi. 9-14 yaş arası çocukların yer aldığı ve psiko-sosyal destek anlamında güçlendirici etkinlikte, önce resimler çizildi, sonra boya ile baskı çalışması yapıldı. Çocuklar hayal ettikleri çalışmaları resimlere yansıttı.

İpek Evi’nde düzenlenen drama atölyesinde de çocuklar, iletişimi güçlendirici ekip çalışmalarında yer aldı. Eğitmenler Esin Selimoğlu ve Sevil Şahin Hakverdi ile birlikte  keyifli anlar yaşayan çocuklar, Nilüfer Belediyesi’ne kendilerini misafir ettikleri için teşekkür etti.

Nilüfer Belediyesi’nin yarıyıl tatili etkinlikleri çerçevesinde düzenlediği ritim atölyesine katılan çocuklar çeşitli enstrümanlarla ritim tutarken, drama atölyesinde de iletişim ve empati kavramlarını oyun oynayarak pekiştirdi.

Nilüfer Belediyesi, yarıyıl tatili boyunca düzenlediği sanat etkinlikleri ve atölyelerle öğrenmeyi, keyifli hale getiriyor. 21 Ocak’ta film gösterimiyle başlayıp, müze gezisi, sanat ve kodlama atölyeleriyle devam eden etkinlik dizisinde sıra, ritim ve drama atölyesindeydi. Yüzüncüyıl Eğitim ve Sanat Merkezi’nde Nilüfer Belediyesi Ritim Eğitmeni Akın Togay eşliğinde gerçekleşen ritim atölyesine katılan çocuklar, ilk olarak conga, bongo, djembe, marakas, cowbell, guiro, agogo bell, vibra ton gibi farklı ülkelere ait vurmalı çalgıları yakından görerek, temel bilgi sahibi oldu. Bu enstrümanların çıkardığı sesleri ve kullanımını da öğrenen çocuklar, ardından ritim aşamasına geçti. Eğitmen Akın Togay’ın yönlendirmesiyle enstrümanları kullanarak hareketli ritimler tutan çocuklar, atölyenin son bölümünde de şarkılara ritim uyarladı.

Çocuklar, günün ikinci etkinliğinde de drama eğitimi aldı. Nilüfer Belediyesi Drama Eğitmeni Sevil Şahin Hakverdi eşliğinde gerçekleşen eğitimde iletişim, empati, dinleme ve anlama kavramlarını oyunlar oynayarak pekiştiren çocuklar, ekip çalışmasının önemini de kavradı. Eğlenceli olduğu kadar öğretici geçen atölyeler sayesinde çocuklar, bir tatil gününü daha verimli bir şekilde geçirmiş oldu.

Nilüfer Belediyesi’nin düzenlediği atölye ve etkinlikler, 3 Şubat tarihine kadar devam edecek.

– Bursa Büyükşehir Belediyesi tarafından periyodik olarak düzenlenen hizmet içi eğitim çalışmaları kapsamında Halkla İlişkiler Şube Müdürlüğü bünyesinde görev yapan Alo 153, Beyaz Masa ve Santral personeline Çağrı Merkezi Uzmanlığı Eğitimi verildi.

Bursa Büyükşehir Belediyesi İnsan Kaynakları ve Eğitim Dairesi Başkanlığına bağlı Eğitim Şube Müdürlüğü koordinasyonluğundaki eğitim Uludağ Eğitim Salonu’nda gerçekleştirildi. Türkiye Belediyeler Birliği Akademisi Eğitmeni Devlet Tiyatrosu Dramatuğu Vildan Durdağ tarafından verilen eğitimde, iletişimde hitabetin önemi, iletilen mesajı ses tonu, vurgu ve tonlama ile etkili kılmanın yolları, iletişimde doğru bilinen diyalog yanlışları, kriz ve çözüm yönteminde kullanılacak ifadeler vurgulandı. Ayrıca kurumsal iletişimde algı ve olgu yönetimi gibi kurumsal bilgiler anlatılarak oyun içinde öğretme metotları prova edildi. Verilen yönergelerle tespit edilen eksikliklerin, bireysel deneyimler ile yaparak yaşayarak fark edilmesi sağlandı.

Dramatik oyunlar, katılımcıların yoğun ilgisi ile uygulanırken, sonuçlar ve kazanımlar değerlendirildi.